Notre mission
Inclusion – Empathie – Équilibre
Notre mission est de favoriser la prise de conscience par la connaissance de soi et de l’autre.
Voir au-delà du comportement, intervenir de façon juste et éclairée, dans le respect de la nature de chacun.
Trouver sa posture : un geste cohérent pour soi, bienveillant pour l’autre.
Nous souhaitons former à l’inclusion en milieu scolaire à partir du profil psychologique. Cette approche permet de développer des relations de confiance et d’engendrer un réel impact dans nos interventions, favorisant l’émancipation et le développement global de tous.
Un impact réel sur l’élève
Vivre l’aventure des Neuf frères en classe transforme profondément la relation avec les élèves. Cette approche inclusive permet à chacun de se sentir reconnu et accueilli au sein du groupe.
Notre programme offre des clés concrètes pour y parvenir.
Bien que nous n’ayons pas de pouvoir sur le milieu familial, nous pouvons informer, influencer et soutenir avec bienveillance. En comprenant sa propre nature et celle de l’élève, l’impact devient possible.
Les mots que nous utilisons transforment la relation :
la confiance s’installe, l’ouverture s’ouvre, l’élève se sent reconnu et devient disponible aux apprentissages.
En connaissez-vous les clés ?
